Seminar
Pädagogik & Psychologie
Was du nicht willst, das man dir tu'...!
Moral und Moralentwicklung bei Kindern
3-6 Jahre
- Ab wann und wie kommen Kinder zu Werten, um dann moralisch zu handeln? Werden ihnen diese anerzogen oder stecken sie schon in ihnen und warten nur darauf, geweckt zu werden? Fest steht jedenfalls, dass es ein allmählicher Prozess ist, bis aus einem kleinen Menschen, der die Regeln kennt, ein Mensch wird, der auch nach diesen Regeln handelt. Die Bezugspersonen in ihrer Vorbildfunktion übernehmen dabei eine wichtige Rolle. Setzen Sie sich im Seminar mit Ihren eigenen Werten und Moralvorstellungen auseinander und arbeiten Sie anhand alltäglicher Situationen: Bspw. Müssen sich die Kinder entschuldigen? Ab wann tun Kinder etwas absichtlich? Was hat Bindung mit Moralentwicklung zu tun?
- Werte, Regeln, Normen, Moral
- Entwicklungspsychologische Grundlagen
- Woran orientieren Kinder ihr Handeln?
- moralische Gefühle: Stolz, Scham, Schuld, Empathie
- Einflussfaktoren für die Moralentwicklung
- (moralische) Vorbildfunktion von ErzieherInnen
- Soziale Partizipation als Weg zum moralischen Denken?
- Fördermöglichkeiten im Alltag
Seminarzeit
Dieses Seminar findet von 9-17 Uhr statt.
3-6
Jahre
Jahre
Termin
| Datum | Ort | Referent | Seminarnr. | Preis | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 11.10. - 11.10.2024 | Immenstaad | Theresia Friesinger | IM 481 10 24 | 163 € | anmelden |
Datum:
11.10. - 11.10.2024
11.10. - 11.10.2024
Ort:
Immenstaad, BW
Immenstaad, BW
Referent:
Theresia Friesinger
Theresia Friesinger
Seminarnr.:
IM 481 10 24
IM 481 10 24
Preis
163 €
163 €
